发展职业教育是促进转变经济发展方式、调整经济结构和改善民生的战略举措。以改革的思路办好职业教育,对提升人才素质、产业素质和综合国力而言,意义深远。 一、目前面临的问题 1、职业教育面临问题是缺乏专业的、懂行的职业教育家。职业教育家和高校校长是有区别的:职业教育家要具备普通高校校长的能力和条件,更要有实践性、创新性,有跟产业结合的能力。 2、职业教育面临问题是缺乏创新型人才,没有把职业教育的初级阶段和中级阶段扎实做起。创新型人才要有丰厚的职业技能和职业素质,在岗位上逐步的研究发掘才能创新。 3、职业教育面临问题是公共财政投入不足,职业教育类学校规模不能满足当前人才市场的现实需要。 二、采取的对策 1、职业教育应当深入基层,与一线生产相结合,教学与生产一体化,产生经济效益。 2、职业教育向农村倾斜,将职业教育和促进城镇化进程结合起来,着力帮助农村剩余劳动力进城务工。 3、充分认识到职业教育的重要性,对职业教育进行全盘规划,对重点领域加强职业教育投入。 4、提高接受职业教育者的待遇,增加社会对于职业教育的认同度。
问题6:旅游乱象
旅游业是资源消耗低、带动系数大、就业机会多、经济效益好的战略性产业。进入21世纪后,旅游业在国民经济中扮演的角色发生了一系列新变化。 一、我国旅游景区存在各种乱象,具体问题如下: 1.垃圾问题严重; 2.景区门票定价机制不合理,价格飙高;黄牛党缺乏惩处,易造成游客纠纷; 3.配套设施不完善,公共厕所等设备不足,交通不便; 4.管理不规范,景区出现宰客、商品价格不合理现象; 二、保护文物古迹方面有哪些对策 1.加强国民教育。在中小学课本中加入保护文物的课程,同时,电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式普及文物古迹的价值; 2.加强监管,全面落实。在景区内安装摄像设备或开设监督举报电话等方式对破坏文物古迹者处以罚款,甚至刑罚; 3.充分发挥媒体优势。运用媒体力量,对破坏文物古迹事件进行跟踪报道,形成舆论压力; 4.加强科技投入。采用新技术、新材料,防止乱涂乱画对文物古迹造成损坏。 5.营造全社会保护环境建设的氛围。树立道德典范,引领社会价值理念的提升。
问题5:儿童安全
1、儿童上网行为的利与弊: (1)利的表现:1,有利于儿童学习互联网知识;2,有利于激发孩子兴趣,促进儿童智力开发;3,方便孩子查询学习资料;4,有利于拓宽儿童知识面; (2)弊端:1,影响儿童正常发育与健康,容易近视;2,过早脱离社会,不利于培养儿童社会化功能;3,耽误学习;4容易接触不良信息,如浏览黄色网页。 2、校园性侵事件频频发生的原因 1,教师层面:部分教师素质不高,道德滑坡严重,缺乏自律; 2,学校层面:安全管理制度不完善,保安配备、安全设施等不健全;缺乏对教师师德完善的考核制度; 3,教育部门:监督管理不严,执行不力,缺乏对分管学校的有力监督; 4,家长层面:因忙于工作而疏于对孩子安全方面的教育; 5,学生自身:缺乏安全意识与自我保护意识,自我保护能力差。 3、近年来,校园食品中毒事件频频发生,请就如何减少或者避免此类事件提出合理建议 (1)加强宣传教育:1,针对食堂工作人员食品安全意识不足的情况可通过开展讲座、培训的方式使其充分认识到过期食品、食品添加剂的危害,强化责任意识;2,对于学生应采取多种方式开展食品安全方面的教育,提高辨别意识; (2)完善管理制度:1,成立学校食品安全工作专项小组,明确权责,完善工作机制,对食品安全负责;2,完善学校食品安全管理制度,如采取不定期抽查制度;3,完善个人绩效考核机制,奖惩并举; (3)加强监督管理,强化执行力度:学校要加强对食堂、超市等食品生产与销售的监督管理,对于违法行为,一经发现,依法惩处; (4)技术措施:设置监督举报热线电话。
问题4:汉字听写大会
一、意义 对汉字听写大会进行辩证地来看,汉字听写大会既有积极的一面,也有消极的一面,具体如下: 积极地影响如下: 1、央视汉字听写类节目热播,唤起了人们对汉字书写能力的关注。当今越来越多的人使用键盘输入,手写汉字的能力下降,“汉字听写大赛”正是因这种社会现象而催生的产物。 2、“汉字听写”激起民间汉字热,激起了人们对汉字魅力的重新认识,引起了强烈的关注和书写热情。热爱汉字,热爱汉语,就是热爱中华民族的文化和传统,写字的意义超过写字本身,可以上升到对民族文化的感知、认知层面。 消极的影响如下: 3、存在导向上的偏差。汉字听写大会不能走进‘应试’的死胡同,不能为了获胜,而专攻偏难怪字,却忽视了汉字的应用。同时,孩子过早接触生僻词,可能产生抵触情绪,反而不利于汉字**。** 二、对策 1、传承汉字,要从热爱开始。养成良好的书写习惯、熟练的书写技巧以及起码的书法艺术欣赏能力,培养出现代中国人应有的基本文化素养。 2、充分地利用现代科技产品。运用普及的电子产品,与网络的互动性,提高人们的汉字书写能力。 3、教育传承汉字的魅力。小学安排毛笔字课,中学可开设书法选修课。学校、社区可以举行了汉字听写比赛。
问题3:构建现代公共文化服务体系
一.意义 加强公共文化服务体系建设意义重大,涉及社会主义核心价值观和道德建设,关系到民族精神、国家长治久安和核心竞争力。具体来讲有以下几个方面: 1、是全面建设小康社会的必然要求,是繁荣发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的必然选择。 2、可以满足人民日益增长的文化需求,有利于提高全民文化素养,是实现人民群众基本文化权益的主要途径。 3、有利于我国文化产业的发展,有利于我国文化走出去。 二.不足 1、文化事业经费投入不足,且城乡差距和区域差距明显。 2、基层公共文化服务资源设施总量少、配置不合理的问题依然突出,基层文化建设重硬件、轻软件,重建设、轻管理的现象比较严重。 3、公共文化服务的内容、形式、方法与城乡居民的现实需求还不相适应,适应群众需求的公共文化服务模式尚未形成。 4、文化管理体制和运行机制尚不健全,配套政策和法律法规不完善。 三.对策 1、统筹规划,合理布局,逐步形成覆盖城乡、结构合理、功能健全的公共文化设施网络。 2、努力拓宽公共文化服务经费来源,以财政拨付为基础,努力形成以市场化经营为主的责任明确、规范有效的运行机制。 3、稳步推进体制机制等软件建设。 四.收尾 现代公共文化服务体系建设将伴随整个现代化进程,要正确处理好文化设施建设和内容建设的关系、政府和市场的关系、传统传播方式和新媒体的关系,充分重视基层文化建设,政府部门要进一步改进对公共文化服务的管理。