高考后的破而后立

高考后的破而后立

法案的BLOG

  “五十年”不变的目标

一年一度的高考又过去了,在众人的关注中过去了。没见到哪一个国家有这样的盛事,而中国有!不过也就在同一天,新一批迷茫的青年诞生了。

数年前,我也同样体会过这样的感觉:迷茫。从小到大,教育的环境告诉我,我的究极目标只有一个,就是大学--一所好的大学,所以有一系列的阶段目标,也是为了这个而服务的。

记得在小学的时候,小学生流行学钢琴、学计算机,学英语。让人感慨小学生活如此丰富!诚然,比起沉闷的高中生活,小学确实丰富了许多,不过学钢琴却不是为了陶冶情操,学计算机的也不是因为爱好,而外国语言显然也绝非小学生的爱好,一切一切的根本就是这些在考初中的时候可以加分。

“考考老师的法宝,分分学生的命根”这句俗话说的很准确,虽然一定不会放之四海皆准,但绝对符合中国国情。而就是这样的环境,塑造出了一批批为了高考而活着的我们。

高考过了,我们也迷茫了,发现目标没有了,世界变了!我们一直为之奋斗的东西一下子消失了。活着是为了什么?这个问题争论不休,但是不会有一个这样的答案:”活着就是为了高考,为了上大学。”这个,高中生都知道,但是他们不得不面对的就是,他们需要上大学。

从很早很早以前,可能是婴儿时期,父母就会对这孩子说,将来一定要读个好大学,那时候上了大学就是有了金饭碗。时光飞逝,父母的期望没有变,大学却变了,金饭碗变成了”垃圾”文凭,十数载的努力就是为了它?究竟值得不值得?没有人能够回答。因此所有人都还是争着上大学,争个你死我活,不上不休。估计教育部也是体察民情,敦促各个大学扩招扩招;各个大学也顺应民意,也扩招扩招。学生人数年年涨,学费不减,要”补充硬件”呀!重要在领导们的敦促下,在教育部的标准下,一座座楼拔地而起。

硬件可以补,可以盖,教师哪里来?克隆,貌似不行;但高”知能”的教师不能学习孙前辈,从石头里出来,他们哪里来?同样没有人解答。不过无所谓。”别人上大学,我们也要上”,撞车也要撞在一起。

上大学确实不赖,不过这个目标真的与时俱进么?错误的目标影响环境,影响着每一个学生。不过也不得不承认一个事实,在考上大学前,一个人基本上没有权利追寻自己的梦想!

  破而后立

即便现在的大学仍然是金饭碗,那上大学也仅仅是个手段,绝对不应该是目标。破而后立,既然高考完了,目标没了,那么新的目标确立对摆脱现在的迷茫,对未来的发展,显得至关重要了!

上了大学,社会不一定认同你;不上大学,社会几乎一定不认同你。这个是社会现实!虽然我认为大学读起来索然无味,不过不上大学,意味着你应该付出更多的努力,在你梦想的道路上,挥洒更多的汗水。而对于一个在如此环境成长的学生来讲,高考前立一个有”追求”的目标是如此的艰难。还好,十数载后,我们重要有了”立”的机会,在高考完的那个晚上。

不破不立,破而后立。

新的目标应该是什么样的呢?基本上父母对于孩子的教育在高考后就”真空”了,更多的学生自由了。如果你还坚持着”八字”方针,准备”好好学习,天天向上”,那么我希望你思考下,四年大学后做什么?考硕士,然后考博士,接着考”圣斗士”?

大学阶段是一个人人生观、价值观、世界观形成的时间,虽然我很讨厌说这种一套一套的话,但是我又不得不这么强调,大学需要更多的思索,而不是更多的死读书。

高考过后的学生,需要一个梦想,或许,只顾着数、理、化语文英语(政治历史地理)的他们不知道梦想在哪里,那么大学正是你们寻梦的地方。

一个报考志愿的学生,百分之80不知道自己上了大学的那个专业是什么;然后唯一知道的20%又有80%上不了自己报考的专业。剩下的人寥寥。大学就专,那是笑话。什么都不知道,怎么去做选择。

大学需要的是广泛的涉猎,然后找到自己的梦想,最终的”立”。

为高考完的同胞送去我最衷心的祝福:祝愿你们考到理想的学校,祝愿你们能在一个”无聊”目标消失后,在大学找到自己真正的梦,实现自己的梦想!文凭或许不值钱了,但是大学里面尤其是课堂外面,可以学到很多,无论是经验还是知识!

原文: https://blog.sina.com.cn/u/53b3caaa010004ci

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